修行注意事项下集
《传统文化与身心健康》教育体系
修行注意事项
下集（视频+字幕）赵宗瑞老师主讲
讲于00年1月5日《传统文化与身心健康》教育体系第二届辅导员班
有很多人总问我，赵老师，你累不累呀？跑来跑去地，一跑跑了五年！说心里话，不累！可能是别人看着我挺累，我没有感觉到累。哎呀！说，你天天坐车，一坐多少个小时多少个小时，那多苦啊！我也没有感受到苦。还不存在多苦，我没那份感觉。
因为我有信念，我有理想，我去解救那一方众生去了，去弘扬中华优秀传统文化了。我的心思都在那个上面。看到大家受益了，我很高兴。所以说，路上的生活中的所谓的苦，因为我心没想这些事，所以我没苦。
那说累不累呢？那连续讲七八天课，下课之后，确实身体有时候受不了。站时间长了腰疼，腿也僵硬。下去以后，他们有时都给我脱那，就咱那鞋套。我往那一坐一伸腿，他就给我帮我脱。有人说：唉呀妈呀！这老师这家伙这谱摆的，腰他都不弯了，鞋套都让别人给套，还又脱！弯下来费劲，也是咱义工体谅我，应该是双重含义。
二零一六年讲了二十期课，一期十天，我整整讲了二百天。奇迹就是这么不知不觉中，创造出来的。过完年了，一总结，哎呀，讲了这么多天。一堂课一个半小时，一天四节课。晚上还得陪大家分享做点评，全程听下来。早晨呢，早期我跟了一段时间，后期早课，都是周老师在上早课。中间回家，你想那路程啊，最少得两天时间吧，还不能有跨天的。到家就是洗衣服、洗澡、理发等这些事情。最短的在家待三天就出来，一周都待不上。走马灯地，这去讲课，那去讲课，其实都不可思议。
可是就这么走下来了，就是因为有大的愿力在，有这个责任在，当然也是自己的使命。
自己愿意去做，不知不觉会做出很多很多。不愿意去做，做一点就已经觉得很多很多了。
就像讲课，我在汤泉寺讲课，正度法师问我：“赵老师，你讲几年？”“呃？什么讲几年？”，不理解他说的话！“噢！你公益讲几年？然后收费！”，我说我没想过这事啊！我从我辞职那天，我就没想讲几年要收费，我没这想法。那你说几年，我说没有这想法，没想过，这是真实的我！现在很多人讲几年，不都改成收费的了嘛。
我们的价，课程是无价的，不收钱就没价。如果收钱呢，就咱这课程和收钱的课去比，收同样的钱，也是非常便宜的课。按收钱来比，不能拿金钱来衡量。有人说，把你这一套东西，出版了去卖钱，稿费你都得挣多少啊！我说这些东西不属于我赵宗瑞，那是上天的，那是佛菩萨的，那是我们老祖宗的，那是现代很多前人的，只是用我的智慧把它串出来了。原本就在，原本就属于大众。只要人们能够看得到，听得到，我就已经很欣慰了。
跟大家说这些，我们走到了同一条的路上，我算是你们的榜样吧？（众答，是！）那我们一家呢？（众答，是！）
周老师！在其它的课程里有她的分享课，要讲一个半小时，甚至两小时；在我们辅导员班里面没有她的课。很多后期没听过现场课的人，可能就对她的经历不算了解。非常能干！
那天路宝华老师鞠躬啊，感谢咱们许老师，是吧！他是发自内心的。其实我也发自内心地感恩周老师，吃的苦啊，受的委屈，也无法用语言来描述，非常多。我们一直走到今天，一直走下去，经历的也非常多。很能干，很孝顺，干啥像啥，非常难得。
她付出的时间比我多。早课，我可以不来上。就这期课，为了领大家共同发愿，我过来了。其它早课，我是不上的，我在房间休息。周老师从早课一直到晚课结束，她全程参加。从时间上从辛苦上，比我付出还多。而且她还得管这些个事，我下课我就啥也不管了。
日常的琐碎的事情都她管，包括咱们当初发放播经机、接收善款，基本都是发放播经机的。没人管哪！也有人要管的，我们也没用。为啥呢？这钱的事，弄不好就会把对方装进去。很多人呢，见着钱了，有时候又把握不住自己，那我们又把他给坑了。可是这么繁琐的事情，就发一个邮件，有时就得打半个小时电话，对方说不明白。发过来地址，没名，要名；发过来(没)电话，又得要电话；要个电话，有时联系不上，还是个错号。你说得打多少个电话！还要统计呀，订了多少货、多长时间订货。还得催呀，到了，发出去了，剩多少天要发。这些货都是在快递公司里放着，还要核实，还要对账。你说得多少事！还得安排下一期课，还得协调各种关系。
我讲完课基本就没事了。课下她的活，比我多得多。那还得管孩子呢，孩子上学要辅导啊！那孩子说白了，那孩子顽皮，他也挺气人的。那都没办法呀，得管哪！我们给大家展现的展示的，都是很光鲜的那一面，那气人的那一面，那也没法说，也不能往外说，是吧！非常不容易！还得给我们做饭呢，你说她多少事。
有一天，有个中医说，周老师呀，你太虚了，我摸摸你脉吧！她说，我都摸你这脉咋没啥气了呢，你咋还活着呢，太虚啦，你的脉都快摸不出来了！
耗费的心血太多了，没日没夜的！没日没夜的，就这么跟着走。
她有她的好日子呀，传统医学中心主任，原来是总护士长，总护士长相当于副院长的级别呀，管理全院护理工作，都辞掉了。什么都不要，义无反顾地就出来了，出来其实操更多的心，受更多的累。在家时候，其实还能享点福，工作就算享福啦，毕竟事少嘛。
赵铭逍老师！他是很优秀。从小呢非常懂事，从来不气我们，从来不顶嘴。咋说也不吱声，自己能不能化掉呢，我不知道。训他也好，冤枉他也好，你骂他也好，反正他就不吱声，绝对不带顶你的，不管说他对与错。
早晨起来做烟供，中午要施食，晚上施食，每天自己有大量的功课。他也有条件跟院长享福，院长的儿子嘛。也一起出来做义工，来弘法。好在他有得天独厚的能力和条件，能讲法，是我们这个体系里的重要部分。
小赵老师讲的课是我们教育体系的，非常重要的一部分。周老师的那堂分享课，也是我们教育体系中的重要一部分，那是我们弘扬传统文化的辛酸之路。她分享的是那个，怕出现负面的影响，做出来了，没往外发表。那都是我们教育体系的内容，很感人的。
过去啊，没有这么多的助手。你看现在有人摄像了，有人照相了，有人管音响了，过去全是小赵老师一个人。拿着个摄像机，挎了个照相机，还得跑着管音响。有时候偶尔有个学员作配合帮个忙，但照相摄像的一般没人替，音响有人帮着管。回家以后啊，拷资料、整理资料，那网络的事都是他的事。他干活呢，又特别心细！我说你随随便便糊弄糊弄得了，他就不干，非得给你弄出个有模有样的来。也没日没夜的！
你看我们都是修行人，我们都修到这份上了，可是身体都保不住，很虚！有一天，他都从楼梯上骨碌下去，晕倒了。当爹的也没做好，也没照顾好自己的儿子，也没照顾好自己的妻子。有时候我问我儿子，我说你非得深更半夜干啊，你早点睡觉不行吗？他说，那你明天就要啊，那我就得给你干出来。我说，我又不是说明天必须要，一定需要这东西。他说，那你说了！
一夜一夜地不睡觉，都耗进去了。他多难受，心慌、心跳、头晕、脑袋疼！我们都不知道。他从来不跟我们讲，有时他求助于外援，比如说孙老师。问问孙老师，我哪哪难受。孙老师呢，把这信息反馈给我。我才知道，他有这样那样的痛苦、不舒服！
我问他，我说我是你爸呀，那个是你的妈妈呀，那你这么难受，你咋就不跟我们说呢？
他说，哎呀！你们就够忙的了，这事就够多的了，我怎么能再跟你们说我这些事啊，又让你们担心、操心了。
我说，儿子呀！事再多，我们可以调整。你的问题你解决不了，你就应该告诉我们呢。我们的社会阅历多，柔韧性大，不像你在社会上阅历少，我们可以解决很多问题。很多事情可以不干，可以选择干，可以延迟干的。你不说，我也不知道啊。
说句心里话，在我记忆中，他小的时候被别人打呀欺负啊，哭哭咧咧回家了。有过他哭的印象，但是很浅，早都忘得差不多了。差不多已经二十年，小赵老师都快三十了，没见过他哭了。一切他都自己去解决，去承受。今天，他在课堂上哭，哭着讲。这是二十年来，我见到了我的儿子在哭。其实我也不是什么好爸爸，自己的儿子都不了解，还让他受那么多委屈，遭那么多的罪。
不管怎么说，我们这一家人，没有白努力，感召了大家，我们一起来大愿同行，这就是我们最大的安慰。
其实跟我们一起走的很多义工，也都非常不容易。他们没有荣誉，没有掌声，因为荣誉和掌声都是老师的。也非常辛苦，没日没夜地照顾着我们，呵护着我们，很让我们一家人感动。在此呢，我也代表我的家人感谢大家，感谢你们，对我们一家人无微不至地关怀。谢谢！
看到大家，有了大家，我们就没白做。我们中国就真正有希望了，世界就真正有希望了。要不然靠我们三个能做多点事情啊？也做不了多大个事情！所以说，需要我们大家携起手来，不让一个人掉队，一起前行！
——往期精选——
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